ETIM em Informática para Internet desenvolve projeto em parceria com o Técnico em Enfermagem

O Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, também conhecido como TDAH, é um dos transtornos comportamentais mais frequentes na infância e adolescência.

O TDAH, objeto de estudo e divergências entre pesquisadores da área de saúde mental, foi escolhido como tema do trabalho de conclusão de curso das alunas do Curso Técnico em Enfermagem da Etec Francisco Garcia.

O interesse pelo tema e a necessidade de elaborar um projeto de intervenção teve início com pesquisa dos indicadores de incidência no município de Mococa – SP, e visita ao Centro de Atenção Psicossocial Infantil. Durante as visitas, identificou-se que há um grande problema que dificulta o atendimento de portadores de TDAH: um elevado número de encaminhamento ao serviço de crianças e adolescentes que possuem apenas problemas de comportamento, e não TDAH.

Para auxiliar os profissionais da Educação, idealizou-se a criação de um ambiente virtual, que através de um questionário (SNAP-IV - construído a partir dos sintomas do Manual de Diagnóstico e Estatística - IV Edição - DSM-IV - da Associação Americana de Psiquiátrica), seja possível identificar a tendência (risco) para o TDAH nas crianças e nos adolescentes.

Desta forma, o ambiente virtual é útil tanto para educadores, como para profissionais que trabalham em escolas de ensino fundamental, para detectar o risco para TDAH, contribuindo com o atendimento com equidade e integralidade de acordo com os princípios do SUS no serviço especializado, sendo ainda uma ferramenta facilitadora para professores no direcionamento, com critérios científicos dos distúrbios comportamentais em sala de aula.

Para que o ambiente virtual se tornasse uma realidade, foi feita uma parceria com o Curso Técnico em Informática para Internet - integrado ao Ensino Médio que desenvolveu e colocou em prática o projeto.

Para conhecer o projeto, clique aqui.

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